Monday, August 15, 2016

Día 2 - Day 2

Bienvenidos al segundo día de clase!

¡Gracias! I enjoyed the first day of class 


We will start the class with a Review - Repaso:

1. Spanish vowels & Linking = click here 
2. Vocabulary - Identifying object in the classroom
3. Cultural differences 
  • a video - Almost a Woman by Esmeralda Santiago. 
  • a program helping young women in Charlotte NC 
  • a testimony by author Rosie Molinary. 
4. Personal pronouns  
5. Practice verb ser (to be)

New Material: 

1. Vocabulary 
  • School Supplies - Click here to open Presentation 
  • The family - Click here to listen and read about La Familia 
2. Question words




Ejemplo - Example:
¿Cómo se dice .....? - How do you say?

3. Verbs
  • tener - to have  - watch this video to learn how to use the verb.
  • estar - to be  

Ejemplos - Examples:
-¿Cómo estás () ?    -(yo)Estoy muy bien, gracias
-¿Dónde está la profesora?  - (ella) Está en la sala de clases
-¿Por qué están tristes (ellos)?  - Porque ya no está el amigo
-¿Está enfermo el niño? - Sí, el niño está muy enfermo 

4. Los verbos en el presenteListen and read how verbs work in Spanish. Do not get overwhelmed by grammar, I will lead you and explain the process in class. 

5. Basic greetings and more... Click here 

6. Dictado - Dictation. You will listen to letters, words and phrases and write down what you hear.  
















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